sábado, 12 de octubre de 2013

Nociones de Probabilidad
La probabilidad es un método mediante el cual se obtiene la frecuencia de un suceso determinado mediante la realización de un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables. La teoría de la probabilidad se usa extensamente en áreas como la estadística, la física, la matemática, las ciencias y la filosofía para sacar conclusiones sobre la probabilidad discreta de sucesos potenciales y la mecánica subyacente discreta de sistemas complejos.

Las probabilidades constituyen una rama de las matemáticas que se ocupa de medir o determinar cuantitativamente la posibilidad de que un suceso o experimento produzca un determinado resultado.


Pierre-Simon Laplace (1774) hizo el primer intento para deducir una regla para la combinación de observaciones a partir de los principios de la teoría de las probabilidades. Representó la ley de la probabilidad de error con una curva y = \phi(x), siendo x cualquier error e y y su probabilidad, y expuso tres propiedades de esta curva:
  1. es simétrica al eje y;
  2. el eje x es una asíntota, siendo la probabilidad del error \infty igual a 0;
  3. la superficie cerrada es 1, haciendo cierta la existencia de un error.
Dedujo una fórmula para la media de tres observaciones. 
La probabilidad de un evento se denota con la letra p y se expresa en términos de una fracción y no en porcentajes, por lo que el valor de p cae entre 0 y 1. Por otra parte, la probabilidad de que un evento "no ocurra" equivale a 1 menos el valor de p y se denota con la letra q
P(Q) = 1 - P(E)

Regla de la adición

La regla de la adición o regla de la suma establece que la probabilidad de ocurrencia de cualquier evento en particular es igual a la suma de las probabilidades individuales, si es que los eventos son mutuamente excluyentes, es decir, que dos no pueden ocurrir al mismo tiempo.
P(A o B) = P(A) U P(B) = P(A) + P(B) si A y B son mutuamente excluyente. P(A o B) = P(A) + P(B) − P(A y B) si A y B son no excluyentes.
Siendo: P(A) = probabilidad de ocurrencia del evento A. P(B) = probabilidad de ocurrencia del evento B. P(A y B) = probabilidad de ocurrencia simultánea de los eventos A y B.

Regla de la multiplicación

La regla de la multiplicación establece que la probabilidad de ocurrencia de dos o más eventos estadísticamente independientes es igual al producto de sus probabilidades individuales.
P(A y B) = P(A B) = P(A)P(B) si A y B son independientes. P(A y B) = P(A B) = P(A)P(B|A) si A y B son dependientes
La regla de Laplace establece que:
  • La probabilidad de ocurrencia de un suceso imposible es 0.
  • La probabilidad de ocurrencia de un suceso seguro es 1, es decir, P(A) = 1.
Para aplicar la regla de Laplace es necesario que los experimentos den lugar a sucesos equiprobables, es decir, que todos tengan o posean la misma probabilidad.
  • La probabilidad de que ocurra un suceso se calcula así:
P(A) = Nº de casos favorables / Nº de resultados posibles
Esto significa que: la probabilidad del evento A es igual al cociente del número de casos favorables (los casos dónde sucede A) sobre el total de casos posibles.

Equiprobabilidad
Se dice que dos sucesos posibles de un experimento son equiprobables cuando la probabilidad de ocurrencia de ambos sucesos es la misma. Matemáticamente:
P(E)=P(B)
Siendo E y B resultados posibles de un mismo experimento.
Los modelos probabilísticos son apropiados para fenómenos que se pueden denominar experimentos aleatorios.  

Ejemplo de experimento aleatorio es:
E1: Se lanza un dado equilibrado y se observa el número que aparece en la cara superior.     
               Para cada experimento aleatorio se define el espacio muestral como el conjunto de todos los resultados posibles de dicho experimento y se designa con la letra U.    
Nota: Un espacio muestral no necesariamente es un conjunto con una cantidad finita de elementos. En los ejemplos se presentan diferentes tipos de espacio muestral
Un subconjunto del espacio muestral de un experimento aleatorio determinado se denomina evento o suceso.
  



CONCLUSIÓN PERSONAL: A mi parecer la probabilidad es muy usada en distintas ramas, que ayudan mucho a resolver los problemas, es una de las mas importantes en las ramas de la matemáticas, la formula me facilito mucho para lograr resolver los ejercicios de mi libro. 

Tabulacion & Graficación
Es llevar los resultados a cuadros para facilitar su proceso y es llevar los cuadros a grafico para hacer las primeras interpretaciones.
Cada pregunta lleva asociado un cuadro y una grafica,y para relacionar una o mas variables se pueden hacer un cruce de variable o tabla de contingencia.
otra definición: Tabulación se refiere al hecho de calcular valores parciales para una función y compararlos en una tabla, de ahí el nombre de tabular.



Ejemplo
sea f(x)=2x


los modelos matemáticos nos ayudan a resolver desde los problemas más simples, hasta los problemas más complejos, también la complejidad o simplicidad de un modelo es el producto del trabajo intelectual y el estilo de resolver las cosas según la persona que lo aborda, sin embargo, todos buscan lo mismo al final del día, resolver un problema o buscar atender una necesidad.
Para atender el tema de tabular y graficar una función pensemos en una necesidad según el siguiente caso práctico:
El profesor responsable de las actividades de Protección Civil de ha solicitado a ti y a un conjunto de tus compañeros que pintes un círculo en el centro del patio para ahí colocar el punto de encuentro que es requerido como parte del proyecto de protección civil de la escuela.
Necesitas saber dos cosas para cumplir esta asignación.

    Conocer el diámetro del círculo en base al radio que te solicitan tenga el círculo para que sea los suficiente mente grande y de esta forma que todos lo vean. 

Saber los metros cuadrados de área para saber la cantidad de pintura que se necesita comprar (no es lo mismo pagar un cuarto de pintura, dos litros o veinte litros). 
   Donde x al igual que en la fórmula original representará el valor del radio.           

     Ahora vamos a tabular los resultados, esto significa obtener el valor numérico de la función al reemplazar posibles valores de x. Esta actividad es la misma que aprendiste cuando estudiamos el valor numérico de expresiones en la Unidad 1, sección 1-7.


                                      


REPRESENTACIONES

Los conceptos matemáticos son ideas intangibles que solamente existen en la mente humana,
no pueden ser captadas por los sentidos, por lo que deben ser representadas de alguna forma. En
particular, una función puede ser representada con una simbología algebraica, pero también se puede representar con una gráfica
                                        

Estudiar las gráficas en matemáticas es aprender a interpretar otro modo de representación de
las funciones que, se supone, en la representación algebraica ya se comprenden.

GRAFICACIÓN POR TABULACIÓN

El método general para graficar cualquier función es el de tabulación. Consiste en dar valores
arbitrarios a la variable x y con ellos calcular los correspondientes a la variable y, los cuales se van anotando en una tabla.
Después se localiza en el plano cartesiano cada punto tabulado
así y se unen para obtener la forma de la gráfica buscada.


Funciones Lineales


presentacion:



           https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=b8W0Dzadaqw#t=46

CONCLUSIÓN :Este tema se me facilita mas por que es mas sencillo y entendible, pero el el proceso es algo largo que si no prestas atención se te puede complicar.
Dependiendo de cada exponente en la graficacion sera diversa la figura, como exponente 1- Linea recta, exponente 2 - curva y exponente 3 - es una S.